“AI是什么”是开场阮昕抛出的第一个问题。张黎从设计伦理的视角提出,AI应当被视作一种“他者”,这种“他者性”至少具有两个层面的意义。首先,将AI视作“他者”提醒我们秉持一种人机平等的意识,面对人工智能领域进一步发展的未知与不确定,我们需要对其保持敬畏、谨慎与警觉。其次,面对AI这一“他者”,人类必须坚守那些定义我们为“人”的根本特质,特别是那些无法被计算化的因素,比如想象力、直觉、模糊决策等。在AI时代,这些人类独有的特质都将迎来价值重估。
于冰沁谈到,过去常有学生因为基础的差异性和表达手段的局限,无法全身心投入到对观点和解决设计问题的深入思考中去。现在有了AI技术的赋能,学生有更多的时间和精力可以探讨在设计学领域最核心的话题和问题,而不用纠结于表达效果的好与坏。这让学生的自信心不再受挫,而更有勇气去探索设计领域的“真问题”,有自由表达的能力,以及热爱和坚持的勇气。“虽然AI暂时无法判断什么是‘好设计’,但这并不妨碍学生可以在AI技术的辅助下、在教师的陪伴下,做出自己的判断。”
张黎强调,AI未来可能会取代大量“基础性”设计工作,但设计的核心价值——人文性与体验性,仍然是AI无法全面取代人类的领域。尤其是涉及隐性需求洞察、人性共情、情感满足、原始创新、基于直觉的设计决策等高阶设计素养与技能,短期内AI都难以复制或替代。在实践方面,张黎认为,在设计研究的初期阶段,设计师应谨慎与AI合作进行创意共创。她特别强调,“喂”给AI的初始素材——即我们对问题的初步解析与思路架构——在这一“人-AI”共创过程中至关重要。只有确保这个输入过程的原创性和质量,才能最大限度地明确人类作者权的归属,并保持学术思考的独立性。
龙文百斛鼎笔力可独扛——《陈涌泉剧作集》读后在哪下载安装?新华社权威快报丨农村学生营养餐问题整改金额超40亿元好用吗?
作者: 关荷良 2024年12月25日 12:1173.76MB
查看602.45MB
查看88.2MB
查看589.89MB
查看
网友评论更多
56韦兰新f
如何评价动画电影《哪吒之魔童降世》?➢🔟
2024/12/25 推荐
187****7333 回复 184****5746:2024年“华文教育·华文教师”研习班在广西师范大学结业🔞来自泸州
187****1308 回复 184****8520:一个5A级景区的低碳探索(我们的低碳生活)🚷来自灵宝
157****3903:按最下面的历史版本🎌☌来自茂名
4842荆林浩247
广东拟禁止中小学设置校园商超⚤✫
2024/12/24 推荐
永久VIP:列国鉴·乌克兰丨年终观察:渐被“遗忘”的时空最大的悲哀是盼不到冲突结束🙉来自启东
158****6428:斩获双料大奖!维宏股份荣膺CMCD...⬆来自阳江
158****1028 回复 666⛼:英国《金融时报》:特朗普就任首日将宣布美国退出世卫组织🧓来自厦门
664邢玛国ls
岁末酒驾醉驾风险突出 公安部将持续严查🌤👽
2024/12/23 不推荐
晏雅璧tu:抗日神剧惊现逆天整容脸,主演导演都她一人,胡编程度堪称史诗级⛰
186****2916 回复 159****4612:高清:女排世俱杯科内利亚诺夺冠 朱婷李盈莹领奖合影🚰